以劳动为主题的摘抄,以劳动为主题的摘抄,以劳动为主题作文

劳动是人类运动的一种特殊形式。在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。劳动力的买者消费劳动力，就是让劳动力的卖者为其提供劳动，下面是小编帮大家整理的劳动的美文摘抄（通用7篇），希望对大家有所帮助。

高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊！我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。

早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。我们组负责擦桌子和清洗还带结。我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的.桌子。桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物，我看到这些真是觉得浪费粮食。二十分钟过去了，三十分钟过去了，餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫，变的雪亮雪亮的。厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。

接下来我们又进入了新的工作：清洗还带结。我们先把水池里海带结散开，然后再在水里清一下。一开始，我们动作都很慢，但慢慢地就熟练了。海带结越来越少了，我的手也越来越酸了。等到所有的海带结都解开了，我终于松了一口气。看着这一筐绿油油的还带，想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带，所有疲劳都被抛到了九霄云外。

今天的劳动体验使我收获不少，更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。只有劳动才能创造快乐！

一提到劳动，人们常常会想到“劳动最光荣，劳动创造美好生活”。可见劳动创造美好生活是大家都同意的。

我的外公外婆身处在老家，既然是乡村，那么外公外婆家的主要收益就是他们种的蔬菜了，但是种蔬菜可没有那么简单。下面就跟我一起去看看吧！

每当早上五六点的时候，我的外公都会准时起床。这时候的公鸡还没打鸣，天空中隐隐约约还看得到弯弯的月亮挂在天空，上午，外公沿着弯弯的小路，来到了田间。外公先是是来播种，他先拿起铲子把泥土翻松了，再用锄头划出一道道的坑，然后把菜籽轻轻地放进坑里，浇上水。下午，外公是来给菜秧除虫的，身上背着喷雾器，左手捏住把手不停地拉上拉下，右手握着喷头，不停地往

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今天是我盼望已久的五一劳节，我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门，我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔，正低这头，在聚精会神地扫地。一看见我来了，笑眯眯地抬起了头，问我一些关心我的事。

我看见外婆的头上有几滴汗珠，正顺着外婆脸颊流下来，我看见这一刹那，连忙接过外婆的扫把说：“外婆，我来帮你扫吧”外婆说：“没关系，外甥还是做作业去吧！”我却一定坚持说：“今天是五一劳动节，也该让我有个表现的机会吧！”一边请外婆休息，一边我就认真地扫起地来，外婆呢？坐在沙发上，看着我，像在说：“陈侃是长大了啊！我们将他养大没白费。干完这事，我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活，但我的心中一直甜甜的。做完事之后，我走在回家的路上，天空像更蓝了，花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云，好像一个笑脸，仿佛在对我说：“助人为乐，好孩子，助人为乐，好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

啊！这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的，所以我们大家要好好劳动哦！虽然我只是干了一些微不足道的活人儿，但劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

劳动可以使我们的生活变得更加充实、美好，能让我们收获到自己的劳动成果，还能让我们享受到劳动的快乐和成就感。

三四年级时，因为妈妈下班晚来不及接我，就让我上了课后管理班——“放心班”。因为经过了一天，教室会很脏，老师就安排我们上放心班的同学打扫教室，小杨负责排课桌，小林负责扔垃圾，小华和我负责扫地。

因为我在家里只用吸尘器吸过一遍地，从来没有扫过地，所以我刚刚拿到扫把时，都不太清楚该怎么用，而小华这时已经开始很自如地扫地了，我只能照着他有样学样，但我也不清楚桌底下会有灰，只是把过道草草地扫一遍后，就把扫把放回原位了。

在老师检查时，发现课桌底下还有许多灰尘，便叫我回来重新扫。

当她看我不太熟练甚至还很生硬时，就明白了我不会扫地。她便耐心地蹲下身子，教我左手拿簸箕，右手将扫把向下压，以将灰尘扫掉，看完老师我示范，我就掌握了扫地的技巧。我那天扫地非常认真，不放过任何一个地方的任何一点灰尘，当我满头大汗地看着整洁的教室时，我的

是劳动，是社会科技越来越发达;是劳动，让公路四通八达;是劳动，让彼此的距离更近了一步……劳动，是令人崇敬的，劳动人民，是无私的奉献者。让我们在这个五月，把劳动人民的赞歌唱响，献给最平凡，而又伟大的劳动人民吧!

我看过一篇关于劳动的散文，它诉说了自己的幼时是在妈妈劳动的渲染下工作的，旧时我们做一些有关于自己温饱的事例，自己把红薯切成片，放在阳光下，让我明白了自己的劳动，作者劳动时会有些不耐烦，但是只要做了，就必须有始有终。

邓小平在实行改革开放之前，我们主要的事情就是自己的肚皮，自己的家庭和自己的温饱问题，我们学习的小学，大学，小学中就有个人的洒扫，老师讲了一个大学生男生宿舍的例子，男生过一段时间会定期放40只，我们开始会有这届大学生不坎重负的习惯。父母的生活习性也会影响者我们，出门一个孩子看出的是她妈的穿衣品味，她嗲的教养。这其中就包括自己的外表，即使你长的不漂亮，但是，读书会增长你的'气质。

劳动渗透于生活一点一滴，我们的学习，我的老师告诉我，他自己就是农村成功的例子，告诉你没有拿一个人是通过艰辛的劳动富裕不起来的，那时，只要获得了英语是所向披靡的，但是苦于没有资源去学习，只能去背单词。人们晚上不睡觉，不回家去练习自己的学业。一个人如果没有自我的意识是不行的。但是如果你劳动了，使得自己成功。主要获取了什么，你的自信，脑路不通，你的智力知识无法执行，就可以通过体力活动。但是，劳动有许多先进扥品质。一个人因为苦难不怕脏，子为了自己的目标不怕别人的嘲笑。我我看过的《圣经》上的一句话，做人要殷勤。做人没有灵魂是不行的，有信心没有行动是不行的。我们要去劳动，去扫一次地，去倒一次垃圾，我们主动去做，会让自己的人生加彩。

我们从小要求自己干净，这会指导以后的自己，自己不仅会对于自己有要求，也会影响别人，我们有一对干净的父母，一位干净的朋友，我们生活在一个爱劳动的世界，我们只要做一点点劳动的事情，自己的内心就会受到影响，受到感染，每一次劳动就是自己的一次进步，一次人生布上的光彩。

随着时间的飞逝，让我从一个稚气未脱的小孩子变成了如今的一位小男孩。我们成长在城市，从小到大都是一个家庭的大鸟笼中生活，过着衣来伸手，饭来张口的日子，从来没有真正的体验劳动的辛苦，也没经过室外那风霜雨露的`考验，只是在温

我们眼下的社会，报告对我们来说并不陌生，写报告的时候要注意内容的完整。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编收集整理的劳动教育主题报告（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

加强劳动教育，关系到青少年全面发展、健康成长，关系到国民综合素质的提升，关系到党和国家事业兴旺发达，对培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优良传统，培养担当民族复兴大任的时代新人，具有重大意义。高度重视劳动教育，将劳动教育落实到学生日常学习生活中，现将劳动教育开展情况说明如下。

一、构建劳动课程，推进劳动教育

为了将日常生活劳动落到实处，学校组建了“劳动”课程项目团队，专题研究学生在不同年段日常生活劳动的目标，制定出了《日常生活劳动教育实施纲要》，分年级确定了目标要求、必备劳动技能以及相应的劳动习惯。

二、开设劳动课，提升劳动技能

学校每周开设一节劳动课，按照学生的年龄特点，从“整理、衣、食、住、行、安全”等不同方面，按年级段开展相应的劳动教育，对学生的劳动活动进行指导和提升，引导学生通过自己的'双手和劳动，让自己的家变得更美好。同时利用《二十四节气课程》、学校种植园等劳动基地，在学习传统文化的同时，落实劳动教育。

三、组织劳动主题教育活动，丰富劳动体验

学校结合传统节日、法定节假日等，开展丰富多彩的劳动主题活动：端午节包粽子、中秋节做月饼、冬至包饺子、雷锋月志愿服务、五一“致敬最美劳动者”……学生在多彩的活动中，体验节日习俗，感受劳动的快乐，增强劳动意识，提高劳动能力。

四、落实劳动评价，增加劳动趣味

学校从学生和教师两个角度构建项目评价体系。建立《我们“汇”劳动》成长记录手册，由学生自主记录，家长、同学、老师以及所服务过的对象开展相应的评价，图文并茂，既记录劳动过程，更注重劳动后的评价。修订教师考核方案，将教师承担劳动教育任务和成果纳入绩效考核，以此激励教师落实劳动育人。

xxx公司在集团公司和资源集团的正确领导下，创造性地开展了一系列工作。其中，高效的人力资源管理有效确保了全体员工凝心聚力、攻艰克难，按时保质地完成各项生产经营任务。现将公司劳动用工情况具体汇报如下：

一、用工基本情况

（一）人员数量

截至11月14日，公司共有员工39人。其中：正式员工32人，劳务派遣员工7人。度离职员工8人